¿Por qué ya no son tan importantes los libros de texto? ¿Por quéhay que relativizar la importancia de los deberes? ¿Por qué se debeeducar en empatía? ¿Por qué la educación debe estar por encima detodos los gobiernos? La nueva educación esel testimonio sincero y valioso de un maestro de hoy. «Cada niño es un universo. Todos los niños son extraordinarios yno basta con llenarles la cabeza de datos, sino que hay quefacilitarles herramientas como conocimiento, empatía, sensibilidad yresiliencia para que puedan salir fortalecidos de las situacionesadversas. Deben saber que si se proponen algo y luchan por ello,pueden conseguirlo, y que de ellos depende que el mundo sea un lugarmejor.»
César Bona César Bona, uno de los cincuentamejores maestros del mundo según el Global Teacher Prize, el llamadoPremio Nobel de los profesores, nos aclara en este libro que sermaestro no es acomodar a los alumnos a unos planes de estudio: todoeducador debe adaptarse al motor imparable y entusiasmado de un niño.Hay que motivarles, estimular su creatividad y aguijonear sucuriosidad; porque los niños no son solo los adultos del mañana: sonhabitantes del presente. En primera persona, César Bona relataanécdotas, nos cuenta los momentos clave en su vida que leconvirtieron en el maestro que es en la actualidad, y nos muestra quela metodología de enseñanza más efectiva es implicarse con losalumnos. Porque el educador es un ser privilegiado, que puede impartir y compartir sus conocimientos en tribu. Porque otraeducación es posible. La crítica ha dicho...
«César está abriendo nuevos horizontes para los niños. Está creandolíderes del futuro, animándoles a tomar las riendas para emprenderacciones y cambiar actitudes -y prácticas- en sus sociedades.»
Jane Goodall «Enseña a sus alumnos a disfrutar de la naturaleza yde los animales, hacer películas, jugar, imaginar y pensar en losdemás. También les enseña inglés, historia y matemáticas, pero lo másimportante para él es que sean buenas personas.»
Nativel Preciado,Tiempo
